Pendidikan sebagai fondasi pembangunan
Agenda pendidikan adalah rangkaian kebijakan untuk memperluas akses belajar bermutu dan membentuk kemampuan, karakter, serta kepemimpinan yang dibutuhkan bagi kemajuan bangsa. Prabowo menegaskan pendidikan merupakan kunci keberhasilan pembangunan bangsa saat meresmikan SMA Taruna Nusantara Kampus Cimahi, Jawa Barat, pada Jumat. Penekanan ini tepat: pembangunan tidak akan bertahan jika hanya bertumpu pada sumber daya alam atau pertumbuhan ekonomi, sementara kemampuan manusia tertinggal. Karena itu, visi pendidikan yang disampaikan bukan semata soal sekolah, melainkan investasi jangka panjang sejak usia dini hingga jenjang lanjutan. Prabowo juga mengingatkan bahwa pendidikan berkualitas membutuhkan dana besar dan pengelolaan sumber daya negara yang bertanggung jawab. Pesannya memberi ukuran bagi agenda ini: selain menambah kesempatan belajar, pemerintah perlu menjaga agar sumber daya yang menopangnya tidak bocor akibat korupsi dan penyalahgunaan wewenang.
Akses luas, talenta dengan karakter
Arti penting agenda pendidikan Prabowo akan terlihat pada siapa yang bisa mengakses mutu, bukan hanya pada jumlah lembaga atau program baru. Presiden menyatakan kesempatan memperoleh pendidikan berkualitas harus terbuka bagi seluruh putra-putri bangsa tanpa membedakan latar belakang ekonomi, suku, ras, maupun agama. Prinsip ini perlu diterjemahkan menjadi jalur seleksi dan pembinaan yang mampu menemukan potensi dari berbagai daerah dan kelompok masyarakat, bukan sekadar menguntungkan mereka yang sejak awal punya akses lebih besar. SMA Taruna Nusantara, menurut Prabowo, dirancang untuk menjaring bibit unggul dari seluruh negeri. Namun kecerdasan saja tidak cukup: kemampuan harus berjalan bersama integritas dan moralitas agar talenta memberi manfaat bagi masyarakat. Inilah arah pengembangan SDM yang lebih utuh—membuka kesempatan, mengasah kapasitas, lalu menanamkan tanggung jawab.
Dunia usaha melihat peluang sekaligus tanggung jawab
Dunia usaha menyambut visi pembangunan manusia dan pencetakan pemimpin unggul. Anggota Kadin James Riyadi menyebut perhatian Prabowo pada pendidikan dan pembangunan manusia sebagai fondasi kemajuan, serta mengapresiasi peluang bagi generasi muda dari kelompok tertinggal untuk berkembang melalui meritokrasi. Respons ini penting karena pemerintah tidak dapat menyiapkan talenta sendirian: dunia usaha dapat menjadi mitra dalam pembinaan, pengalaman kerja, dan pemahaman atas kebutuhan kepemimpinan di lapangan. Namun dukungan tidak semestinya berhenti pada pujian. Agar sinergi menghasilkan manfaat luas, proses pemilihan peserta, mutu pelatihan, dan akses bagi calon dari beragam latar harus dapat dipertanggungjawabkan. Wakil Ketua Umum Koordinator Kadin Bidang Pangan Indonesia, Mulyadi Jayabaya, juga mengajak sektor swasta bekerja bersama pemerintah, termasuk mendukung program kepemimpinan dan ketahanan pangan.
P3MDI menguji keseriusan agenda
Program Presiden untuk Pemimpin Masa Depan Indonesia (P3MDI) menunjukkan bagaimana fokus pembangunan SDM hendak diwujudkan melalui seleksi dan pembinaan terarah. Prabowo menyampaikan agenda tersebut saat memberikan taklimat kepada peserta P3MDI Batch 1 Tahun Anggaran 2026 dan peserta Rapimnas Kadin di Hambalang, Sabtu, 31 Oktober 2026. Menurut James Riyadi, lebih dari 300 peserta muda yang telah menyelesaikan S1 dan memiliki pengalaman kerja satu hingga dua tahun akan menjalani pelatihan intensif selama sembilan bulan. Skala dan durasi itu menjadikan program ini investasi talenta yang patut diuji lewat hasil, bukan janji. Ukurannya semestinya mencakup kompetensi, integritas, dan kemampuan memikul tanggung jawab publik. Jika aksesnya adil dan pembinaannya berkualitas, program semacam ini dapat membantu menyiapkan pemimpin masa depan; jika tidak, visi besar berisiko berhenti sebagai seleksi bagi kelompok terbatas.
Kesimpulannya, penekanan Prabowo pada pendidikan dan pembangunan SDM memberi arah yang masuk akal: memperluas akses, membangun karakter, serta menyiapkan pemimpin yang mampu melayani. Apresiasi dunia usaha membuka peluang kemitraan, tetapi keberhasilan agenda ini tetap bergantung pada tata kelola yang bersih, kesempatan yang setara, dan hasil pembinaan yang nyata. Pendidikan layak disebut kunci pembangunan hanya ketika pintunya terbuka luas dan kualitasnya benar-benar sampai kepada masyarakat.
