Belajar teknologi dengan mencoba langsung
Roadshow digital sekolah adalah kegiatan pembelajaran keliling yang membawa pengenalan teknologi dan inovasi ke ruang kelas melalui pemaparan, diskusi, serta praktik yang bisa dicoba siswa. Bali Digifest 2026 menggunakan pendekatan ini untuk mendekatkan keterampilan digital pelajar dengan keseharian mereka. Pemerintah Provinsi Bali melalui Diskominfos menggelar roadshow ke sejumlah sekolah agar siswa tak berhenti menjadi pengguna teknologi, tetapi juga terdorong mengembangkan kreativitas, merintis usaha, dan menggunakan teknologi secara bijak. Pilihan untuk mengutamakan praktik terasa tepat: konsep digital lebih mudah dipahami ketika siswa dapat menguji sendiri cara kerja alat, bukan hanya mendengar penjelasan. Kegiatan ini juga menanggapi kebutuhan mempersiapkan generasi muda menghadapi perkembangan era digital sejak bangku sekolah.
AI dan Excel sebagai bekal yang bisa dipakai
Bagian paling berguna dari roadshow ini adalah kesempatan untuk belajar kecerdasan buatan lewat interaksi, bukan sekadar mengenal istilahnya. Di SMA Negeri 2 Abiansemal pada 20 Oktober 2026, sebanyak 52 siswa berlatih menyusun instruksi untuk AI dan berdiskusi bersama pemateri dari Primakara University. Pada sesi lain, siswa mencoba fitur AI untuk identifikasi. Latihan semacam ini dapat membuka pemahaman awal tentang cara memberi arahan kepada teknologi, sekaligus mengingatkan bahwa hasilnya perlu dinilai dengan cermat. Keterampilan pengolahan data pun dibawa ke praktik: siswa mengerjakan lima soal dalam lembar kerja untuk mencoba rumus, fungsi dasar, dan penyajian data dalam diagram. Dengan cara ini, rumus Excel siswa bukan hanya materi di layar, melainkan keterampilan yang bisa membantu tugas sekolah maupun pekerjaan kelak.
Menghubungkan literasi finansial dengan pilihan sehari-hari
Roadshow ini tidak membatasi kecakapan digital pada aplikasi dan kecerdasan buatan. Materi literasi finansial pelajar mengajak siswa membedakan kebutuhan dan keinginan, menyusun pengeluaran berdasarkan prioritas, serta membiasakan diri menabung. Pembahasan itu penting karena keputusan keuangan kecil dalam keseharian juga menuntut kemampuan memilah informasi dan mempertimbangkan konsekuensi. Di SMA Negeri 1 Abiansemal dan SMA Negeri 11 Denpasar, siswa membahas pengelolaan uang melalui diskusi dan berbagi pengalaman. Pendekatan ini lebih bermakna daripada menyampaikan anjuran menabung secara abstrak: siswa diajak menghubungkan prinsip dengan pilihan yang mereka hadapi sendiri. Jika keterampilan teknologi membantu pelajar mengolah informasi, pemahaman finansial membantu mereka membuat keputusan yang lebih terencana. Keduanya sebaiknya tumbuh bersama, bukan diperlakukan sebagai pelajaran yang terpisah.
Jangkauan luas perlu diikuti pembelajaran berkelanjutan
Roadshow Bali Digifest menjangkau sembilan sekolah, dari Denpasar dan Badung hingga Tabanan, Gianyar, Klungkung, dan Jembrana. Rangkaian terkait BALIDIGIFEST juga mendatangi tujuh sekolah di Badung, Denpasar, Tabanan, dan Gianyar dengan materi AI, pengolahan data, serta keuangan. Cakupan ini menunjukkan upaya membawa teknologi dan inovasi lebih dekat ke banyak ruang kelas, tetapi kunjungan singkat saja tidak cukup membentuk kemahiran. Nilai program akan lebih besar jika sekolah memberi ruang untuk mengulang latihan dan menerapkan pengetahuan setelah pemateri pulang. Kolaborasi Diskominfos, Primakara University, sekolah, dan mitra menyediakan dasar untuk memperluas akses pembelajaran digital. Informasi rangkaian dan agenda berikutnya dapat dipantau melalui akun Instagram @balidigifest dan @primakara.univ. Kesimpulannya, praktik langsung adalah awal yang kuat; kesinambunganlah yang akan mengubahnya menjadi bekal nyata.
