Kesehatan jiwa bagian dari pendidikan seni
Kesehatan mental kampus adalah upaya terpadu untuk menjaga kesejahteraan psikologis warga perguruan tinggi melalui lingkungan yang aman, edukasi, dan akses pada bantuan profesional. Bagi kampus seni, langkah ini bukan pelengkap: proses kreatif menuntut kepekaan emosional, eksplorasi gagasan, dan ketekunan, sementara mahasiswa juga menghadapi tuntutan akademik. Mengabaikan sisi psikologis berarti berharap karya dan prestasi tumbuh tanpa memperhatikan orang yang menghasilkannya. ISI Yogyakarta menggelar Kampus Peduli Kesehatan Jiwa untuk memperingati Hari Kesehatan Jiwa Sedunia 2026. Kegiatan berlangsung Jumat, 30 Oktober 2026, pukul 08.00–11.30 WIB, di Gedung Serba Guna kampus. Kolaborasi dengan Ikatan Psikolog Klinis Indonesia Wilayah DIY dan Dinas Kesehatan Kabupaten Bantul menunjukkan bahwa tanggung jawab kesehatan jiwa perlu ditangani lintas keahlian, bukan dibebankan kepada mahasiswa untuk mengatasinya sendiri.
Dari edukasi menuju akses bantuan
Program ini menggabungkan pelatihan Pertolongan Pertama pada Luka Psikologis, bincang kesehatan jiwa, skrining, dan Pojok Konsultasi yang didukung tenaga profesional dari IPK Indonesia Wilayah DIY. Rancangannya tepat karena dukungan kesehatan jiwa perlu mencakup lebih dari satu pintu: informasi untuk mengenali kesulitan, keterampilan awal untuk merespons, serta jalur konsultasi ketika seseorang membutuhkan bantuan lebih lanjut. Skrining memberi mahasiswa kesempatan memahami kondisi psikologis sejak dini, sedangkan konsultasi gratis tersedia bersama tenaga profesional dengan kuota terbatas. Layanan ini dapat menjadi titik awal, bukan pengganti dukungan berkelanjutan. Penyelenggara menyatakan layanan memperhatikan etika profesi, perlindungan data pribadi, dan kerahasiaan informasi peserta. Jaminan semacam itu penting agar mahasiswa tidak takut bahwa meminta bantuan akan mengorbankan privasi atau mengundang stigma.
Kampus inklusif perlu mendengar pengalaman nyata
Tema kegiatan, “Lived Experiences Heard: Real Voices, Real Change”, menempatkan pengalaman mahasiswa sebagai dasar untuk perubahan, bukan sekadar bahan kampanye. Semangat “Kenali, Dengar, Tolong, Hubungkan” juga menawarkan sikap yang bisa dipraktikkan sehari-hari: mengenali perubahan, mendengarkan tanpa menghakimi, memberi dukungan awal, lalu menghubungkan orang dengan layanan profesional saat diperlukan. Inilah ukuran yang lebih bermakna bagi kampus seni inklusif. Inklusivitas tidak cukup diwujudkan lewat acara satu hari; ia harus terasa ketika mahasiswa menghadapi tekanan, membutuhkan ruang aman, atau kesulitan menyampaikan kondisi dirinya. Kesehatan jiwa berkaitan dengan kemampuan mahasiswa berkembang secara personal, sosial, dan emosional sekaligus mengejar kualitas karya. Karena itu, pimpinan, dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa perlu ikut membangun budaya empatik. Psikolog klinis kampus—atau akses teratur kepada tenaga profesional—dapat membantu menjembatani kebutuhan sivitas dengan bantuan yang sesuai.
Kemitraan lima tahun harus terasa dalam keseharian
Penyelenggaraan program ini mendapat pijakan jangka panjang melalui perjanjian kerja sama ISI Yogyakarta dan IPK Indonesia Wilayah DIY tertanggal 27 Oktober 2026. Kemitraan yang dirancang selama lima tahun mencakup edukasi kesehatan jiwa, asesmen dan konsultasi psikologi, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, serta penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Rentang kerja sama itu memberi peluang untuk membangun sistem, tetapi durasi saja tidak menjamin akses yang merata. Tantangannya adalah memastikan layanan dan edukasi hadir secara berkelanjutan, mudah dijangkau, serta sesuai kebutuhan beragam sivitas—bukan hanya tersedia pada acara peringatan. Program ini sudah menghubungkan kampus, psikolog klinis, dan dinas kesehatan; tahap berikutnya semestinya memperkuat kebiasaan meminta bantuan tanpa stigma dan menilai apakah dukungan benar-benar menjangkau mereka yang membutuhkan. Kesimpulannya, ISI Yogyakarta bergerak ke arah yang tepat: mutu pendidikan seni harus diukur bukan hanya dari karya, tetapi juga dari lingkungan yang memungkinkan pembuatnya tetap sehat dan berkembang.
