Guru sebagai titik awal mutu pendidikan
Pelatihan guru PAUD adalah upaya terarah untuk memperkuat kemampuan pendidik dalam merancang pengalaman belajar yang aman, menyenangkan, dan sesuai tahap perkembangan anak usia dini. Itulah alasan Program BERTUMBUH penting: IDSurvey melalui unit Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan melatih 20 guru PAUD dan TK di Desa Nglarangan, Kecamatan Tretep, Temanggung, pada 28 Oktober 2026. Program ini menyasar dua lembaga dengan total 95 anak, yakni 38 peserta didik di KB Melati dan 57 di TK PKK. Skala tersebut membuat pelatihan guru bukan urusan internal sekolah semata; mutu pengajaran berpotensi dirasakan langsung oleh anak-anak yang mereka dampingi. Namun, jumlah peserta bukan bukti otomatis bahwa kualitas belajar sudah meningkat. Nilai program ini akan ditentukan oleh seberapa jauh keterampilan baru benar-benar digunakan dalam kegiatan kelas sehari-hari.
Kreativitas perlu ditopang keterampilan dan kesejahteraan
Mengajar anak usia dini menuntut lebih dari kemampuan menyampaikan materi. Guru turut membentuk karakter, keterampilan sosial-emosional, kreativitas, serta kesiapan anak untuk belajar; karena itu kompetensi mengajar PAUD perlu mencakup cara berkomunikasi dan memahami kebutuhan setiap anak. BERTUMBUH menggabungkan lokakarya, pendampingan, praktik, berbagi pengalaman, dan refleksi. Materinya meliputi pola pikir bertumbuh, komunikasi positif, pengenalan potensi diri, teknik relaksasi, literasi menulis, serta pembuatan alat permainan edukatif. Perpaduan ini lebih masuk akal daripada pelatihan yang hanya memberi resep aktivitas: guru juga perlu percaya diri dan mampu menjaga suasana belajar yang positif. Pembelajaran kreatif anak pun bukan soal membuat kelas ramai, melainkan memberi ruang bagi anak untuk bereksplorasi, berinteraksi, dan belajar sesuai kebutuhannya.
Dari pelatihan menuju pengalaman belajar anak
Manfaat program pendidikan guru baru terasa ketika pelatihan diterjemahkan menjadi pengalaman nyata bagi murid. Dalam BERTUMBUH, anak-anak mengikuti kegiatan interaktif seperti mendongeng, eksplorasi seni, melukis dengan jari, permainan sensori, dan permainan edukatif. IDSurvey juga menyediakan media pembelajaran serta dukungan sarana dan prasarana sekolah untuk membantu penerapan metode tersebut. Program ini merupakan bagian dari IDS Skill Plus, inisiatif prioritas pendidikan TJSL IDSurvey dalam rangkaian Program Desa Berdaya. Arah itu tepat: peningkatan kualitas PAUD tidak cukup dibebankan pada kreativitas masing-masing guru jika alat dan lingkungan belajarnya tidak mendukung. Meski demikian, sumber informasi program belum menunjukkan hasil jangka panjang, sehingga dampaknya belum patut dianggap terukur. BERTUMBUH menawarkan fondasi yang menjanjikan; konsistensi praktik dan dukungan terhadap guru akan menentukan apakah 95 anak benar-benar memperoleh pengalaman belajar yang lebih baik.
