Dari pelabuhan ke ruang kelas
Pelindo Mengajar adalah program edukasi yang mempertemukan pelajar dengan pekerja Pelindo untuk berbagi pengalaman profesional, pengembangan kompetensi, dan bekal menghadapi masa depan. Pada Jumat, 6 November 2026, IPC TPK Serang mendukung pelaksanaannya di SMAN 1 Kota Serang, Banten, dengan melibatkan 125 siswa kelas XI. Langkah ini patut diperhatikan karena sektor pelabuhan sering terasa jauh dari keseharian siswa, padahal kegiatan ini dapat membuka pintu untuk mengenal dunia kerja dan peluang di sektor maritim. Menghadirkan pengalaman pekerja ke sekolah memberi konteks yang tidak selalu didapat dari pelajaran rutin. Nilai program ini bukan sekadar memperkenalkan nama perusahaan, melainkan membantu siswa melihat bahwa keterampilan dan cita-cita mereka dapat berkembang dalam beragam bidang.
Wawasan yang berangkat dari pengalaman
Mengusung tema “Dari Pelabuhan, Mengemban Layar untuk Generasi Emas”, kegiatan ini menghadirkan insan IPC TPK untuk berbagi pengetahuan tentang dunia profesional, pengembangan kompetensi, dan persiapan menghadapi masa depan. Sesi interaktif memberi siswa kesempatan mengenali berbagai peluang sesuai potensi masing-masing. Inilah kekuatan program edukasi pelabuhan: siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga dapat menghubungkan pengalaman para pekerja dengan pilihan dan kemampuan mereka sendiri. Kepala sekolah Ade Nurul Huda menyebut kegiatan itu memberi pengalaman belajar di luar pembelajaran sehari-hari. Seorang peserta, Kenzie, juga mengatakan ia memperoleh pengetahuan dan pengalaman baru. Kesaksian tersebut menunjukkan manfaat yang paling dekat bagi siswa: wawasan yang bisa menambah motivasi belajar dan membantu mereka membayangkan langkah berikutnya.
Dukungan yang bisa dipakai di sekolah
Pelindo Mengajar tidak berhenti pada sesi berbagi. IPC TPK menyalurkan lima unit komputer, dua tablet bagi siswa berprestasi, serta Kit Mengajar untuk mendukung pembelajaran dan sarana pendidikan di SMAN 1 Kota Serang. Bantuan perangkat memberi kontribusi yang lebih nyata daripada pesan motivasi semata: sekolah mendapat tambahan alat yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar, sementara siswa berprestasi memperoleh tablet. Namun, keberhasilan program sebaiknya tidak hanya dinilai dari jumlah perangkat yang diserahkan. Dampak jangka panjang bergantung pada pemanfaatan fasilitas dan kesinambungan kesempatan bagi siswa untuk belajar dari pengalaman profesional. Menggabungkan bantuan sarana dengan interaksi langsung merupakan pendekatan yang lebih utuh, karena menjawab kebutuhan belajar sekaligus memperluas pandangan tentang pilihan masa depan.
Investasi sosial untuk generasi muda
Program ini merupakan bagian dari tanggung jawab sosial dan lingkungan Pelindo di bidang pendidikan, yang sejalan dengan Asta Cita ke-4 mengenai penguatan sumber daya manusia, sains, teknologi, dan pendidikan. Kaitan perusahaan pelabuhan dengan pendidikan maritim menjadi berarti ketika pengetahuan tentang sektor tersebut disampaikan melalui pengalaman nyata, bukan sebatas slogan. Satu kegiatan di sekolah tentu tidak cukup untuk mengenalkan seluruh cakupan dunia maritim, tetapi dapat menjadi awal agar siswa melihat pelabuhan sebagai bagian dari ekosistem kerja dan pembangunan. Kenzie berharap kegiatan serupa terus dilaksanakan karena mendorong semangat belajar dan persiapan masa depan. Harapan itu layak ditanggapi dengan konsistensi: kontribusi perusahaan akan lebih terasa bila program edukasi pelabuhan dan dukungan belajar terus menjangkau generasi muda.
Pada akhirnya, nilai Pelindo Mengajar terletak pada pertemuan antara wawasan, pengalaman, dan dukungan yang dapat digunakan siswa. IPC TPK telah membawa dunia kerja pelabuhan lebih dekat ke ruang kelas SMAN 1 Kota Serang. Agar manfaatnya bertahan, kegiatan seperti ini perlu terus memberi ruang bagi siswa untuk bertanya, mengenali potensi, dan menautkan pembelajaran dengan pilihan masa depan. Bagi perusahaan pelabuhan, pendidikan bukan pelengkap tanggung jawab sosial, melainkan cara konkret membantu generasi muda memahami sektor yang ikut menggerakkan kehidupan masyarakat.
