Batasan tubuh adalah hak anak
Batasan tubuh anak adalah pemahaman bahwa setiap anak berhak menentukan siapa yang boleh menyentuh tubuhnya, menolak tindakan yang membuatnya tidak nyaman, dan meminta bantuan saat merasa terancam. Ajarkan hak ini sejak dini sebagai bagian dari edukasi perlindungan anak, bukan sebagai percakapan yang hanya muncul setelah terjadi masalah. Gunakan bahasa sederhana dan sesuai usia untuk menjelaskan bahwa anak boleh berbicara, menolak, menjauh, atau berteriak. Tegaskan bahwa aturan menghormati orang dewasa tidak berarti anak harus menuruti semua permintaan mereka. Anak berhak menolak sentuhan yang tidak diinginkan, termasuk dari orang yang dikenal atau dipercaya. Psikolog pendidikan Listia Rahmandaru G. menekankan pentingnya mengenalkan batasan tubuh dan hak anak sejak dini. Kebiasaan menuntut anak selalu patuh dapat membuatnya kesulitan mengenali bahaya; karena itu, ajarkan bahwa rasa tidak nyaman cukup menjadi alasan untuk berkata tidak.
Buat obrolan ini terasa wajar dalam keseharian. Tanyakan apakah anak nyaman dengan pelukan atau sentuhan, dan hormati jawabannya. Contoh sederhana membantu anak memahami bahwa tubuhnya miliknya, sementara orang dewasa bertanggung jawab menjaga keselamatan—bukan mengambil alih haknya.
Waspadai manipulasi di balik permainan
Orang tua tidak boleh menganggap kekerasan seksual anak hanya dilakukan orang asing atau mudah terlihat. Manipulasi bisa dibungkus sebagai permainan, sehingga anak belum tentu paham bahwa tindakan yang dialaminya salah. Pelaku dapat membangun kedekatan, memanfaatkan ketergantungan anak, atau meyakinkannya agar menganggap tindakan yang melanggar batas sebagai hal biasa. Listia Rahmandaru G. menjelaskan bahwa anak bisa dibohongi dengan sebutan “permainan” meski tindakan tersebut merupakan kekerasan seksual. Perhatikan juga ketimpangan kuasa: dalam hubungan anak dan orang dewasa, anak berada di bawah tanggung jawab serta penguasaan orang dewasa. Kepercayaan, reputasi, pekerjaan, atau penampilan seseorang bukan jaminan bahwa ia aman bagi anak. Ajarkan anak untuk memberi tahu orang dewasa tepercaya jika diminta merahasiakan interaksi, melakukan sesuatu yang membingungkan, atau melanggar privasinya. Orang tua perlu mengawasi batasan dengan tenang, tanpa membuat anak merasa bersalah karena memercayai seseorang.
Perlindungan juga perlu mencakup ruang digital. Bangun kebiasaan membicarakan interaksi anak di aplikasi, permainan daring, dan media sosial. Tujuannya bukan menakut-nakuti, melainkan memastikan anak tahu bahwa ia boleh berhenti berkomunikasi dan meminta bantuan ketika ada permintaan atau percakapan yang membuatnya tidak nyaman.
Dengarkan tanpa menyalahkan
Saat anak bercerita tentang pengalaman yang membuatnya takut atau tidak nyaman, respons pertama orang tua dapat menentukan apakah ia berani meminta pertolongan lagi. Prioritaskan mendengarkan cerita anak dengan tenang. Ucapkan terima kasih karena ia sudah bercerita, tegaskan bahwa ia tidak bersalah, dan jangan menyudutkan atau meragukannya. Anak mungkin bingung, malu, takut dimarahi, atau belum memiliki kata-kata untuk menjelaskan apa yang terjadi. Mendengarkan bukan berarti langsung menyimpulkan kejadian. Beri anak ruang untuk bercerita tanpa memaksakan jawaban atau menginterogasinya. Jika ia mengungkapkan dugaan kekerasan seksual, tanggapi dengan serius dan cari bantuan dari tenaga profesional serta mekanisme perlindungan yang sesuai. Hindari meminta anak mengulang ceritanya berkali-kali tanpa kebutuhan jelas; keselamatan dan kondisi psikologisnya harus menjadi prioritas.
Besarnya persoalan ini menuntut perhatian nyata: Kemen PPPA mencatat 21.352 kasus kekerasan terhadap anak dengan 23.043 korban sepanjang 2025, dan kekerasan seksual menjadi bentuk yang paling banyak tercatat. Angka tersebut belum menggambarkan semua kejadian karena tidak semua korban mampu atau berani melapor. Karena itu, jangan menunggu bukti sempurna sebelum mendukung anak. Dengarkan, pastikan ia aman, lalu hubungi bantuan yang tepat.
Perlindungan dimulai dari kebiasaan sehari-hari
Percakapan singkat yang rutin lebih berguna daripada satu nasihat panjang yang hanya diberikan sekali. Tanyakan tentang kegiatan anak, orang-orang yang ditemuinya, dan perasaannya hari itu. Biasakan anak menyebutkan orang dewasa tepercaya yang dapat dihubungi ketika ia merasa tidak aman. Ulangi pesan bahwa ia tidak akan dimarahi karena bercerita dan selalu boleh meminta pertolongan. Tanggung jawab ini bukan hanya milik orang tua. Keluarga, sekolah, komunitas, dan pemerintah memiliki peran yang saling melengkapi dalam perlindungan anak. Orang tua tetap perlu aktif memastikan hak anak dihormati, termasuk oleh orang yang dekat dan dipercaya. Edukasi yang konsisten, lingkungan yang aman untuk berbicara, serta tindak lanjut yang tepat membangun perlindungan lebih baik daripada sekadar menyuruh anak berhati-hati.
Kesimpulannya, ajarkan anak bahwa tubuh dan suaranya memiliki batas yang harus dihormati, termasuk oleh orang dewasa. Namun, bekal itu harus disertai sikap orang tua yang siap mendengar dan bertindak. Ketika anak bercerita, percayai keberaniannya untuk meminta bantuan, jangan menyalahkannya, dan utamakan keselamatannya.
